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Especialização em Competência para o Ensino na Educação Infantil.

Inscrições encerradas.

PÚBLICO-ALVO

• Professores Graduados em Pedagogia ou Licenciados em outras áreas que tenham interesse na Educação Infantil.

 

MODALIDADE

• Presencial

FREQUÊNCIA DOS ENCONTROS

• Sextas-feiras.

• 19 às 22 horas.

 

CARGA HORÁRIA

• 360 horas

 

DURAÇÃO

• 22 meses

 

PREVISÃO DE INÍCIO

• 09/08/2019

VALOR DAS MENSALIDADES

• 340,00  (Consulte a coordenação sobre descontos especiais)

O QUE A PÓS PREPARA PARA VOCÊ

O curso de Pós-Graduação lato sensu, Especialização em Competências Metodológicas para o ensino na Educação Infantil propõe-se a capacitar os profissionais da educação, com práticas relacionadas ao trabalho pedagógico em sala de aula, competências profissionais necessárias ao cumprimento das atribuições relativas às funções do Professor, incentivando a curiosidade e o questionamento, envolvendo todas as áreas do conhecimento em um processo de atualização profissional como aprimoramento para o exercício da docência na Educação Infantil, levando em consideração todos os documentos norteadores da Educação para esta etapa, inclusive a Base Nacional Comum Curricular – BNCC.

Tem-se por objetivo que os interessados: a) analisem diferentes concepções de ensino e de aprendizagem referentes à Educação Infantil, com vistas à promoção da construção de uma ação docente de qualidade; b) aprimorem os conhecimentos teóricos, para subsidiar a ação reflexiva e comprometida com a práxis do trabalho educacional com crianças; c) relacionem o desenvolvimento biopsicosocial do aluno da Educação Infantil com o processo educativo em sintonia com os documentos norteadores da Educação e da Educação Infantil, inclusive a BNCC; d) diferenciem os processos de ensino e de aprendizagem, articulando conhecimentos específicos da Educação Infantil aos saberes didático-pedagógicos; e) reflitam sobre aspectos jurídicos, políticos e conceituais dessa etapa de ensino e sobre a organização curricular; f) instrumentalizem-se para o trabalho com o lúdico, o jogo, o brinquedo e a brincadeira no cotidiano escolar, incluindo as novas tecnologias da informação e da comunicação; g) explorem as linguagens que constituem este processo etário.

SAIBA MAIS SOBRE SEU CURSO

Os interessados por este curso irão adquirir conhecimento profundo e prático do processo ensino e aprendizagem e do fazer pedagógico para que sejam irradiadores de uma atividade que, se desempenhada com a competência necessária, deixará um marco de qualidade e melhoria na formação educacional de nossas crianças.

Para tanto, além de disciplinas relacionadas à tecnologia, relacionamento com as famílias, à neurociência, distúrbios e dificuldades de aprendizagem, a ludicidade, os aspectos político, jurídico e conceituais, entre outras, o curso também abordará aspectos da BNCC e como esta compreende a organização curricular, as linguagens e os campos de experiência.


Última modificação: 26/08/2019

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